Qué son los Signos para Bebés

Los adultos gesticulamos habitualmente y ciertas palabras siempre van acompañadas de un gesto. Este es el caso, por ejemplo de “adiós”; al decir adiós solemos mover la mano de un lado a otro gesticulando la palabra “adiós” al mismo tiempo que la pronunciamos. 

Los Signos para Bebés, simplemente llevan este concepto más allá, incluyendo gestos que podemos aprender y enseñar a nuestros bebés, para que los repitan mientras aún no se ha desarrollado el aparato fonador por completo, es decir, el lenguaje oral.  

Los Signos para Bebés o Baby Signos son una herramienta que pueden aprender a utilizar los padres con sus bebés a partir de los 6 meses, sirviendo de puente de comunicación hasta la aparición del habla.

Es a esta edad a partir de la cual los bebés empiezan a dominar el uso de sus manos, usándolas para comunicar sus deseos, necesidades o simplemente para conversar. 

¿Cómo surgen los Babysignos?

El Lenguaje de Signos para Bebés (Baby Signs) surgió en Estados Unidos en los ochenta gracias al trabajo del Dr. Joseph García y dos profesoras, Linda Acredolo y Susan Goodwyn. 

El Dr. García, especialista en Desarrollo Infantil, observó que los bebés de padres sordomudos podían comunicarse más fácilmente que los bebés de padres oyentes. 

De hecho, alrededor de los nueve meses, estos bebés ya eran usuarios avanzados de la lengua de señas mientras que otros bebés de padres oyentes no podían expresarse a esta edad.

También reparó, que los bebés de padres sordomudos aparentaban ser menos exigentes ya que podían expresarse mejor. 

Ahí surgió la iniciativa del Dr. García de estudiar cómo podría beneficiar la Lengua de Signos a padres oyentes. Su investigación con 17 familias reveló que los bebés oyentes podían aprender a signar muy fácilmente ya que los bebés desarrollan pronto el manejo de sus manos. Así es como surgió lo que hoy se conoce como Baby Signs, Signos para Bebés o Babysignos.

El Dr. García publicó su investigación en 1987 y posteriormente escribió el libro “La Guía Completa del Baby Signing”.

La misión del Dr. García fue "modelar" signos para los bebés para que éstos supieran salvaguardar los problemas de comunicación por sí mismos. El Dr. García desarrolló un método basado en la realización de signos intuitivos, (por ejemplo, llevarse la mano a la boca para expresar hambre, juntar las palmas de la mano sobre la cara e inclinar la cabeza para expresar ganas de dormir..etc).

Difusión de los Babysignos

La popularidad de Baby Signs no deja de crecer en Estados Unidos, Canadá, América Latina, Reino Unido, y Europa. 

Se ha convertido en un fenómeno del siglo veintiuno al presentar una excelente forma de comunicación con bebés antes de que puedan hablar, con niños con necesidades especiales y servir con excelente herramienta para fomentar también el bilingüismo.

Incluso podemos ver a bebés signando en el cine. Por ejemplo en la película “Los padres de ella” con Robert de Niro y Ben Stiller, abuelo, ex agente de la CIA (de Niro) enseña a su nieto a signar con mucho humor.

Hoy día, los Signos para Bebés incluso benefician a Escuelas Infantiles donde el uso de signos ayuda a reducir el nivel de ruido y a tener bebés más contentos en general porque sus solicitudes son atendidas antes. 

Poco a poco se va extendiendo en España gracias a Cincodeditos que fue la primera institución en enseñar babysignos en castellano. Desde 2009 que empezamos con un sencillo blog al día de hoy con más de 5.000 familias formadas, casi 200 instructoras y más de 15 Escuelas Infantiles certificadas.

Nuestra misión, nuestro sueño, es que todos los bebés puedan disfrutar de una comunicación eficaz con sus cuidadores ya que ésta es la base de un apego seguro.

Bebés felices, adultos felices.

Ventajas de los Signos para Bebés

Para los bebés

  • Expresan mejor sus necesidades.
  • Reduce su frustración.
  • Menos lloros.
  • Facilita el vínculo con los padres.
  • Mejora el desarrollo del lenguaje.
  • Lenguaje verbal: los Signos pueden ayudar a identificar si un “ba-ba” significa bebé, bibe, balón, baño o burbuja.
  • Comunicación de conceptos, como dolor, ayuda o hambre. 
  • Mejora la autoestima.
  • Mejora la memoria.
  • Desarrolla su creatividad.
  • Estimula su intelecto.  
  • Aprenden a comunicarse.

Para los cuidadores y profesores

  • Facilita el orden en clase.
  • Reduce la ansiedad por separación.  
  • Reduce la frustración.
  • Reduce los problemas de comportamiento.  
  • Refuerza la comunicación positiva.  
  • Desarrolla las habilidades sociales e intelectuales.  
  • Ofrece algo nuevo para el curriculum del centro.
  • Involucra a los padres en el aprendizaje.
  • Mejora el vínculo con los niños. 
  • No hay que jugar a las adivinanzas para saber qué le pasa al niño. 
  • Menos conflictos en la época de los 2 años. 
  • Facilita saber qué está pensando el niño.
  • Ayuda a comunicarse en espacios ruidosos.
  • Permite pasar tiempo de calidad con los niños aprendiendo los Signos. 
  • Es una forma de jugar y pasarlo bien.

Para los niños pequeños.

  • Menos berrinches y pataletas.
  • Dejan de morder por su frustración.
  • Vocabulario más amplio. 
  • 2 años – 50+ palabras habladas. 
  • 3 años – tienen el nivel de un niño de 4 años.
  • Mejora el C.I.
  • Mejora la imaginación. 
  • Aumenta su interés en los libros.
  • Saben deletrear mejor.
  • Expresan sus emociones de manera más efectiva. 
  • Interactúan más con otros niños. 
  • Son más sensibles a la cultura. 
  • Se lanzan a comunicarse con otras personas que no hablan su mismo idioma. 
  • Facilita el aprendizaje de un segundo idioma. 
  • Aumenta la autoestima. 
  • Mejora la destreza motora fina. 
  • Mejora el desarrollo intelectual. 
  • Crea sinapsis (conexiones en el cerebro).

Para los padres.

  • Mejora el vínculo con el niño.
  • Reduce la frustración. 
  • Reduce los problemas de comportamiento de los niños. 
  • Refuerza la comunicación positiva.  
  • Se acabaron los juegos de adivinanzas. 
  • Especialmente útil en la época de “terror” de los 2 años.
  • Ayuda a comprender qué es lo que está pasando en la cabecita de los pequeños. 
  • Ayuda a comunicarse en ambientes ruidosos.
  • Te permite pasar un tiempo de calidad con tu hijo aprendiendo los Signos. 
  • Es una oportunidad de divertirse.

¿Es verdad que desarrollan el Coeficiente Intelectual?

Las profesoras americanas, Linda Acredolo y Susan Goodwin, llevaron a cabo estudios que sugieren que los bebés que signan comienzan a hablar antes que aquellos bebés que no utilizan el Baby Signs, llegando a tener mayor vocabulario y un mayor coeficiente intelectual a la edad de 3 años. 

Incluso aseguran que los bebés que signaron desde pequeños tienen un coeficiente intelectual un 10% más alto que otros bebés. 

Sin embargo, no hay que utilizar este dato como único objetivo para signar. El objetivo fundamental de signar con tu bebé es para potenciar el vínculo padre-hijo.

Marilyn Daniels, Profesora en la Universidad de Pennsylvania State de Communicación Oral y autora del libro “Bailar con palabras: Signos para la lectura de niños”, considera que Baby Signs ayuda a los niños a aprender a leer y a escribir ya que el vocabulario se fortalece a través de la visualización. 

La Dra. Gwyneth Doherty-Sneddon, de la Universidad de Stirling, durante una presentación en 2007 aseguró que Baby Signs fomenta la comunicación, facilita la relación padre-hijo y desarrolla la sociabilidad en el bebé. 

En mi experiencia personal puedo decir que signar con mi bebé nos ha dado pie a disfrutar de muchos ratos divertidos y de incluso poder conversar sobre las cosas que más interesan a mi hija. Sobre todo nos ha dado fluidez en la comunicación y ha evitado muchos momentos de frustración por la falta de entendimiento. 

Es algo fácil de hacer y no se pierde tampoco por intentarlo. 

El padre de mi hija también ha ganado en comprensión hacia las necesidades del bebé. Las madres solemos contar con una intuición especial para comprender a nuestros hijos. Pero los hombres carecen de este don. Los Signos para Bebés les proporcionan una nueva herramienta fácil de usar para entrar en la mente del bebé. 


Garantía Cincodeditos

  • Fundado en septiembre 2009. 
  • Más de 5000 libros y DVD vendidos. 
  • Más de 1000 cursos impartidos de manera presencial. 
  • Casi 2000 alumnos en el campus virtual.
  • Más 10.000 seguidores en redes sociales. 
  • Más de 150 Instructoras formadas en España, México y Brasil. 
  • 15 escuelas infantiles formadas y certificadas. 
  • Aparición en los telediarios nacionales de Telecinco y Antena 3.
  • Aparición en medios locales de radio, prensa y televisión. 

Claudia Carter

Cincodeditos está creado por Claudia Carter, madre y emprendedora, autora del libro Signos para Bebés (2011) y Baby-Signos (2013). Licenciada por la Universidad de Londres en Historia, Historia Económica y Políticas (1995) y Máster en Dirección de Marketing por el ESIC (2001). “Los Baby-Signos son una herramienta más de la crianza respetuosa, la cual pretende satisfacer las necesidades del niño en cada una de sus etapas con el fin de contribuir a la maduración de un adulto equilibrado”.